Día Internacional Internet segura 2017/02/07

Día Internacional Internet segura 2017/02/07

DEFINICIÓN DEL PROYECTO

El CENTRO DE SEGURIDAD EN INTERNET para los menores en España, integrado en el Safer Internet Programme de la COMISIÓN EUROPEA, tiene como principal tarea procurar un entorno seguro para los más jóvenes en el uso de internet, la telefonía móvil y las tecnologías de la Información y la Comunicación –TIC- en general.

Como Centro de Seguridad tiene encomendadas tres tareas principales:

• La recepción de DENUNCIAS sobre contenidos amenazantes para los menores en internet, así como todos aquellos contenidos ilegales, especialmente la pornografía infantil.
• La creación, desarrollo y puesta en marcha de LINEAS DE AYUDA profesionalizadas que permitan dar respuesta a las demandas de los menores, sus familias y/o sus centros escolares, en todo lo relacionado con la seguridad en el uso de las TIC.
• La implantación de acciones y campañas de FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN, a través de acciones de formación en los centros escolares, asociaciones de padres y madres de alumnos, cuerpos y fuerzas de seguridad y profesionales de distintos ámbitos que trabajan con menores.

Conocer:  es ubicar información para que te prepares sobre el tema de internet a desarrollar, además de datos sobre las organizaciones que están apoyando esta iniciativa.

Aprender: es ubicar material especializado en la problemática, estadísticas, guías de seguridad, información sobre herramientas y demás materiales que serán de gran ayuda para que desarrolles el rol de voluntario y multiplicador.

Enseñar: Luego de Conocer y Aprender viene la acción, poner al servicio de otros adolescentes, a tu entorno familiar, todo lo que has aprendido, ayudar a reducir los peligros y aumentar el conocimiento. Enseñar, es desarrollar la actividad seleccionada con el material obtenido.

Evaluar: Evaluar es recopilar la información de la actividad realizada como parte de un proceso de mejora y retroalimentación para el siguiente grupo. 

El Centro de Seguridad en Internet está liderado por la organización de protección de la infancia PROTEGELES, en consorcio desde marzo de 2012 con el CESICAT (Centro de Seguridad de la Información de Cataluña). Ambas entidades, con sedes en Madrid y Barcelona, desarrollan su trabajo en todo el territorio español, en colaboración además con entidades de referencia en las distintas comunidades autónomas.

PROTEGELES es la única organización española que ha conseguido su integración en el INHOPE (International Association of Internet Hotlines) y en el INSAFE (European network of Awareness Centres) dependientes de la Comisión Europea, y en eNACSO (European NGO Alliance for Child Safety Online).

El Centro de Seguridad de la Información de Cataluña (CESICAT) es el organismo ejecutor del Plan Nacional de impulso de la seguridad TIC aprobado por el gobierno de la Generalitat de Cataluña el 17 de marzo de 2009, cuyo principal objetivo es garantizar una Sociedad de la Información Segura para todos.

Link. Internet Segura Información Pdf

Diez primeros números pares- Utilizando REPETIR - Pseint

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas

Autor: Henry Cuascota                                                                                 

Materia: Programación I

Ejercicio Número

NOMBRE: Diez primeros números pares- Utilizando REPETIR

DESCRIPCIÓN: 

Realizar la sumatoria de los 10 primeros números pares la solución deberá usar la estructura repetitiva repetir.

ANALISIS:

1.       Para realizar este programa debemos reconocer que tipos de variables necesitamos y que acción realizara cada una de las variables los cálculos de cada acción serán exactos ya que si comete algún error el cálculo de los diez número pares será incorrecto y no realizaría la acción deseada.

VARIABLES:

DIAGRAMA:

SEUDOCODIGO:

         

 Proceso sin_titulo

                Definir sumapares,contador,par Como Entero;

                sumapares<-0;

                contador<-0;

                par<-0;

                Repetir

                               par<-par+2;

                               contador<-contador+1;

                               Escribir "contador=[",contador,"]"+"par=[",par,"]";

                               sumapares<-sumapares+par;

                Hasta Que contador>=10            

                Escribir "suma 10 primero pares es:",sumapares;

FinProceso

PRUEB o CORRIDA DE ESCRITORIO: 

Diez primeros números pares - Utilizando desde-para. - Pseint

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas

Autor: Henry Cuascota                                                                                 

Materia: Programación I

Ejercicio Número

NOMBRE: Diez primeros números pares- Utilizando desde-para.

DESCRIPCIÓN: 

Realizar la sumatoria de los 10 primeros números pares la solución deberá usar la estructura repetitiva desde para.

ANALISIS:

1.        Para realizar este programa debemos reconocer que tipos de variables necesitamos y que acción realizara cada una de las variables los cálculos de cada acción serán exactos ya que si comete algún error el cálculo de los diez número pares será incorrecto y no realizaría la acción deseada.

3.       VARIABLES: 

       

           

       SEUDO-CODIGO

       Proceso Utilizando el Pare

                Definir sumapares,contador,par Como Entero;

                sumapares<-0;

                contador<-0;

                par<-0;

                Para contador<-1 Hasta 10 Con Paso 1 Hacer

                               par<-par+2;

                               sumapares<-sumapares+par;

                               Escribir "contador=[",contador,"]"+"par=[",par,"]";

                FinPara

                Escribir "suma 10 primero pares es:",sumapares;

      FinProceso

     

     DIAGRAMA

     PRUEBA

Errores de los IP IPHONE Cisco 508G

Clave para ingresar al sistema - Pseint

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas

Autor: Henry Cuascota                                                                                 

Materia: Programación I

Ejercicio Número

NOMBRE: Clave de Ingreso al Sistema

DESCRIPCIÓN: 

Teniendo el sistema una clave constante, realizar una programación que controle si un usuario puede ingresar o no al sistema es decir:

1.       Si el usuario digita la clave correcta  se presentara el menaje “Bienvenido al Sistema”

2.       Si es ingresad una clave incorrecta se presente una mensaje “Clave Ingresada incorrecta”

ANALISIS:

1.        Entrada: El usuario va a ingresar un valor numérico que será almacenado en la variable ingreso

2.       Proceso: El programa realizar una comparación, de que (clave = ingreso).

a.       Verdadero: Se nos visualizara un mensaje.

b.       Falso: se nos visualiza en mensaje correspondiente.

3.       SALIDA: 

       El mensaje según el proceso de comparación.

VARIABLES:

DIAGRAMA:

SEUDOCODIGO:

// Clave de seguridad

Proceso Ingreso_sistema            

                Definir clave, ingreso Como Entero;

                clave<-2804;

                Escribir "Este es un Sistema Privado";

                Escribir "Ingrese la Clave para ingresar al sistema:";                       

                Leer ingreso;

                Si clave=ingreso Entonces

                               Escribir "Bienvenido al sistema";

                               Escribir "Este Programa no contiene Elementos";                           

                Sino

                               Escribir "Clave ingresada incorrecta";

                               Escribir "Solicite la Clave de Ingreso al Administrador  GRACIAS";

                FinSi

FinProceso

PRUEB o CORRIDA DE ESCRITORIO: 

Arreglos en PSeInt

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas

Autor: Henry Cuascota                                                                                 

Materia: Programación I

Ejercicio 

NOMBRE: Arreglos

DESCRIPCIÓN: 

Creamos dos dimensiones una de 2 y la otra de 3. El programa solicitara al usuario el ingreso de dos nombres con sus respectivas  notas (3 notas).

ANALISIS:

1.       Entrada: El usuario va a ingresar dos nombres y tres notas.

2.       Proceso: Condición Para

a.       Para a dimensión de 2, la cual son los nombres.

                                                               i.      Ingresamos el primer nombre

1.       Se ingresa  nuevamente a un para, donde  va ingresar tres  notas.

                                                             ii.      Ingresamos el segundo Nombre.

1.       Se ingresa  nuevamente a un para, donde  va ingresar tres  notas.

3.       SALIDA: 

       Dos nombres con sus respectivas notas.

VARIABLES:

Diagrama:

Corrida de Escritorio:

SEUDOCODIGO:

Proceso Areglos

                dimension nom[2];

                Dimension num[3]         

                Para i<-1 Hasta  2 Con Paso 1 Hacer

                               Escribir "Ingrese Nombre";

                               leer nom[1];

                               Para a<-1 Hasta 3 Con Paso 1 Hacer

                                               Escribir "Ingrese Nota";

                                               leer num[1];

                               Fin Para

                Fin Para               

FinProceso        

FinProceso

Programación I - Pseint - UCE

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemática
Carrera de Ingeniería Matemática e Informática
Programación I

Manual de Pseint

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORM1lQdmJvcFdWcTg

Lenguajes de programación

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORUlg4MXAtR2o0bWM

Algoritmos: descripción y notación algorítmica

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORSTVwWGFUSE9qdFk

Estructuras de control

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORN2lLblAzQ3ZEcDg

Resolución de Problemas con Computadoras.Algoritmos y Programas

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORSDhzSlI3ZzRZWWM

Estructuras de Algoritmos y Programas

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORaFRENm9qWGgzTWc

Fundamentos de Prograación - Algoritmos

https://drive.google.com/open?id=0B6BhVTiStQORY2czNERNTXpLU2M

Aquí les dejo unos link de PDF donde encontraran información muy importante sobre programación, algoritmos, etc... lo impartido en el primer hemisemestre, los conceptos basico para iniciar en el mundo de la Programación,

Posteriormente se procedera a subir Ejemplos echos en Pseint, ejercicios basicos, si deseas alguna ayuda en algun programa no dudes en preguntarme mediante mis medios de comunicación.



Programación I

ING Carlos Benavidez